3月26日，昆明市第十幼儿园全体教师围绕书籍《倾听幼儿——马赛克方法》，开展共读分享活动。

为进一步激发全园教师读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，打造学习型教师群体，提高教师专业素养，昆十幼启动寒假教师读书自修成长计划，鼓励教师利用寒假共读《倾听儿童——马赛克方法》这一书籍，引导大家在假期中提高专业素养。

分享活动上，园长李东梅和各班级教师代表，围绕什么是“马赛克方法”、在教学实际中如何运用“马赛克方法”等问题，畅谈自己的阅读感悟，分享交流“马赛克方法”在教育教学实践中的运用。

此次活动引导教师多元化地使用“马赛克方法”更好地了解幼儿的需求和感受，同时也助力昆十幼教师团队扎根实证、提升专业素养。

昆十幼供稿

责任编辑 李思家

责任校对 罗南

编审 刘超