片段一：学生连接常见的电路，参加小电工考核

1.让一只实验室中常见的小灯泡发光。

2.在家庭模拟电路中连接插座、开关、小灯泡。

片段二：“铜箔”电路

1.观察思考常规电路的弊端激发对轻巧方便电路的渴求。

2.介绍新电工材料发光二极管的特点、使用优势及简单的工作原理。

3.在解决电路断路问题中再次加强导体、绝缘体的概念，唤醒“石墨”也是导体的记忆。

片段三：“石墨”电路

用美术8B铅笔绘制石墨电路，放上LED灯和电池，观察到LED灯能发光，用橡皮擦断后发现人体也能将电路接通。多位同学手牵手，也能将电路接通，唤醒“人体”也是导体的记忆。

片段四：“胶带”电路

铜箔电路易裂，石墨手绘电路“费手”，引出柔韧性好，导电能力强，粘接效果出色的布基导电胶。

片段五：简易电动机

利用解决让剪纸芭蕾舞女孩转动和让画面中的小鱼进入背面的空鱼缸问题，演示通电的线圈在磁场中受力转动。揭示电动机的工作原理。在电动机的雏形基础上，让电动机转动更快，动力更足，性能更稳定方向改进和改良，最后得到广泛使用电动机。

片段六：创意电路

有了最基本的电路用电器电灯和电动机，在人类智慧与创意加持下，诸多的功能得以实现。

1.提供两个用布基导电胶带连接的含有一个小电动机的简单电路。让学生在这个简单电路的基础上进行合理的想象，巧妙的设计，让电路变得生动有趣。

黑猫警长的摩托车在昆一中西山学校变成了电动车，叮当猫的“竹蜻蜓”，在昆一中西山学校变成了电动蜻蜓。

2.提供两个用布基导电胶带连接的，含有二只发光二极管的简单电路，让学生在这个简单电路的基础上进行合理的想象，巧妙的设计。

片段七：物理老师和英语老师联手点亮未来

展示一张写有一段英文的卡纸，利用这段英文点亮手中的两只二极管。

物理老师联手英语老师借助英文“ physics changes the life”，点亮了发光二极管。揭示这段英文被涂过了含有银、铜等导电颗粒的特殊涂料。

片段八：集成电路

1.用性能更好的导电涂料，还可以焊接制作，体积更小更轻便的电路，有限的空间体积内能实现更庞大的功能，这样的电路，元件的功耗、成本更低，可靠性却大大提高了。它为电子信息、通信、人工智能等行业的快速发展奠定了物质基础，这就是集成电路。

2.再复杂的电路，再庞大的功能，再新颖的创意设计，都是利用最基础的物理知识、在最简单的电路上，利用全新材料，一步步改进，一步步改良，最后构建出“电学”应用的高楼大厦，这就是电路的“进化”之旅。期待同学们在未来，能借助科技的力量，服务社会，甚至是推动社会的进步与发展。

片段九：课后创意设计、跨学科综合实践作品《创意纸上校园》

创新点：

1．以初中串并联基本电路为起点，从常规电路走向新材料电路，从课内向课外延拓宽了学生的视野。

2．课堂上从简单电路连接到复杂电路连接再到简单电路的创意，能力要求层层递进，给学生提供合理的想象，巧妙的设计的机会，不知不觉中学生创意的火花迸发，真正激发了学生创新的渴望。

3．从课堂上二维平面简单电路设计延伸到实际生活中功能复杂的三维立体电路设计，情景设计合理。从创意设计的雏形激发学生的创意设计热情，培养了学生的创新意识。

人物简介

王丽萍，女，中学高级教师，昆明市初中物理学科带头人，第十一届全国青年物理教师教学大赛初中组 “一等奖”获得者。曾多次承担校级、区级、市级公开课，指导青年教师参加各种比赛，承担学校期末考及校际联考试卷命制。多次担任兄弟学校公开课评委及讲座专家。多篇论文发表于国家级核心刊物，主持西山区小课题、昆明市规划课题。因教育教学工作突出，多次被评为西山区 “优秀教师”，西山区“学科教学质量优秀奖”。中考备考期间曾赴云南省广播电视台录制复习专题、疫情期间录制网络示范课。因带领学生进行自主创新实验、小装置制作，激发学生探索，效果显著，应邀参与梨视频全国“宝藏老师” 节目录制，接受昆明日报采访，课堂实录发布于昆明教育“宝藏”课堂，新闻报道“有灵魂的物理课”发布于昆明日报教育板块，并被推送“学习强国”。主持西山区“十四五”小课题“八年级物理假期与学期有效衔接的研究”，现已结题。目前主持昆明市教育科研“十四五”规划课题“新课标背景下初中物理多元化活动方案的实践研究”项。